Till startsida
Webbkarta
Till innehåll Läs mer om hur kakor används på gu.se
Starta eller stoppa snurran

Nyheter

  • Lokal kunskap viktig för det marina kulturarvet

    På vilket sätt tas den lokala kunskap tillvara när kustsamhällen förändras? Och vilken hänsyn tas till kulturarvet när regioner ska utvecklas? I forskningsprojektet "Att förvalta ett kulturlandskap i förändring" används antropologiska metoder för att…

    Publicerad onsdag 20 jun
  • Tvärvetenskaplig forskarskola om framtidens hållbara energisystem till GRI

    I många branscher finns i dag tillgänglig teknik för att minska energianvändning. Men trots att det skulle vara kostnadseffektivt, införs den inte. Modeller inom teknisk forskning om hur energieffektiviseringsarbete går till kan inte förklara varför.…

    Publicerad fredag 18 maj
  • Barbara Czarniawska utnämnd till hedersdoktor vid Ålborgs universitet

    Ålborgs universitet har utnämnt Barbra Czarniawska till hedersdoktor. "Czarniawska har bidragit enormt till fältet organisationsstudier, särskilt inom organisering, komplexa organisationer, institutionalism, organisatorisk förändring och narrativa fö…

    Publicerad onsdag 2 maj

Ett tvärvetenskapligt forskningsinstitut

Gothenburg Research Institute (GRI) är Handelshögskolans institut för tvärvetenskaplig forskning. Vi bedriver forskning inom ämnen såsom företagsekonomi, etnologi, sociologi, juridik, psykologi, pedagogik, svenska språket, teknik och samhällsvetenskaplig miljöforskning. Läs mer...

 

 

 

Senaste publikationerna

Nanna Gillberg (2018). Jag har aldrig märkt att kön har haft någon betydelse
Ewa Wikström; Ellinor Eriksson; Lejla Karamehmedovic; Roy Liff (2018). Knowledge retention and age management – senior employees’ experiences in a Swedish multinational company
Hervé Corvellec; Richard Ek; Patrik Zapata; María José Zapata Campos (2018). Acting on distances: A topology of accounting inscriptions
Barbara Czarniawska (2018). A Culture of Costs versus A Culture of Expenses
Airi Rovio-Johansson (2018). Variation in approaches to lesson analysis - alternative tools for the reconstruction of teaching
Barbara Czarniawska, Bernward Joerges (2018) Robotization - Then and Now
Fler...

 

Kalender

Till kalendern

School accredited by:

Equis EFMD logotyp AACSB logotyp AMBAS logotyp
Sidansvarig: Henric Karlsson|Sidan uppdaterades: 2018-03-01
Dela:

På Göteborgs universitet använder vi kakor (cookies) för att webbplatsen ska fungera på ett bra sätt för dig. Genom att surfa vidare godkänner du att vi använder kakor.  Vad är kakor?